陆莫到班主任第个点到自己名字，猛紧，瞬额冒汗。
迟缓站起，此由于紧张，子片空。
，排传带着笑鼓励:儿子，加油
到面音，陆莫妈妈面为自己加油打。
紧握封告信，此刻被攥得更紧。
自迈脚步，缓缓往讲台。
到讲台，抬起微微颤抖，将攥得皱皱巴巴作文展。
但却此刻攥掌，另个最隐秘事。
由于陆莫过于紧张，平再简单过打稿作都好。
竟然耗秒才完成。
完切之，陆莫吸，台响起阵烈掌。
掌过，陆莫清清嗓子，始朗起文章:当鼓起勇，执起，刻，千般绪如潮般涌，竟分清予鼓励，还陪伴灵魂个特殊，只，命里已。
到陆莫带着颤音朗，瞬悬到嗓子。
袋片空，个都所措。
朗竟然们班李婉沁同恋
都怪迷迷糊糊，封李婉沁告信，反复摩挲《论语》里蛰伏得太久，连自己都忘夹里面。
显然陆莫都没，压根没察到根本作文，就把往袋里塞。
待完段，陆莫像终于缓过神，抹异样神。
细呢喃:林昭，搞么名堂?让稍微修改吗?么直接全部都改，还换张模样张面，该母亲节作文吧?对呀，作文昨过，容跟样。
，班主任抬示陆莫先暂。
到班主任作，以为被班主任现，个提吊胆。
刚才陆莫同篇朗，得，得极为形象，字里包含充沛而真实，很容易就能引者